Типология личности

5 из 5
5
5 Отзывы

Кому подходит наш курс:
Начинающим и практикующим коучам, карьерным консультантам, HR, бизнес-тренерам, специалистам помогающих профессий.

Цели курса:

Развить навык применения диагностической модели в коуч-сессиях.

• научиться определять поведенческий стиль клиента, согласно диагностической модели «цветовая
типология»;

• научиться выстраивать на основе этого, стратегию эффективных коммуникаций для достижения
максимального результата в коучинговых сессиях.

Результат прохождения курса:

• повторить и систематизировать имеющиеся знания

• углубить и расширить понимание о типах личности человека

• определять личностныеособенности человека;

• научиться выявлять модели поведения, мотивацию, скрытые мотивы поведения;

• научиться выстраивать коучинговые отношения с любым клиентом;

• создавать комфортную атмосферу процесса коучинга для себя и клиента;

• повысить результативности коучинговых сессий;

• развить личных и профессиональных навыков со-настройки (раппорта), активного слушания,
коуч-позиции, осознанности

• понять и увидеть новые пути собственного развития
• повысить уверенность в своих действиях и результативность работы для клиента

• развивать гибкость своего мышления и научиться говорить с каждым человеком на языке «его
мозга».


 

 

1 Модуль

1
Введение в типологию

Введение в типологию

• Понятие диагностической модели «цветовая типология»

• Что собой представляет модель «цветовая типология»

• Чем не является модель «цветовая типология

• Преимущества и цели использование модели «цветовая типология» в коучинге

Результат прохождения модуля: познакомиться с основным понятием диагностической модели, понять основы применения и преимущества использования диагностики в коучинге.

2 Модуль

1
Скриниг (диагностика) умение выявлять психологические типы клиентов

Скриниг (диагностика) умение выявлять психологические типы клиентов

• 4 стиля и 4 фактора поведенческих стилей

• основные характеристики представителей различных групп

• экспресс-диагностика

Результат прохождения модуля: освоить навык диагностики по основным характеристикам поведенческих типов, быстро и точно определять типы личности другого человека.

3 Модуль

1
Установление раппорта (со-настройка с клиентом).

Установление раппорта (со-настройка с клиентом).

• Адаптация собственного типа в коучинговой работе с представителями других типов

• Постановка целей и задач для представителей поведенческих типов

Результат прохождение модуля: развитие навыка эффективного взаимодействия с представителями любой

группы , развитие нейтральной позиции коуча в работе с клиентами любой группы

4 Модуль

1
Ведение клиента в коучинговом контракте.

Ведение клиента в коучинговом контракте.

•Определение сильных сторон, зон роста и развития клиента

•Мотивы поведения и перемен

•Базовые эмоции и управление ими

•Способы адаптации-маски клиента

Результат прохождение модуля: научиться анализировать и выбирать подходящую стратегию работы с

представителями различных групп, развить навык коуч-позиции

5 Модуль

1
Интеграция коучинговой работы.

Интеграция коучинговой работы.

• Поддержка и обратная связь в коуч-сессиях

• Контроль коучинговой работы для представителя каждой группы

Результат прохождение модуля: умение создавать поддерживающую среду для представителей различных

групп и интегрировать результаты коучинговой работы

Курс имеет практическую направленность, содержит инструменты диагностики и выбора эффективных стратегий решения запросов клиентов. Пройдя данный курс вы сможете углубить и расширить свои знания диагностической модели, а так же научитесь адаптировать свой собственный психотип под любые ситуации.
Работа на курсе проходит в режиме реального времени-онлайн, в группе, встречи 1 раз в неделю согласно расписанию.
Все занятия курса записываются, вы сможете изучить занятие в записи и задать вопросы по теме, тренеру курса.

Теория изучения типологии лежит своими корнями в Античные времена.

Еще в V в до н.э Гиппократ выявил особенности темпераментов и классифицировал их в 4 группы.

Так же изучением особенностей личности занимались Платон и Аристотель.

В Международной организации NASA уже много лет применяют типологию личности для своих сотрудников.

Академик Павлов И.П определил,что индивидуальные различия психологических типов обусловлены динамикой нервных процессов в коре головного мозга. 

П.Ф. Лесгафт утверждал, что в основе темперамента лежит особенность кровеносной системы ( толщина стенок сосудов и диаметр просвета).

Интересно, что темперамент наследуется и стабилен на протяжении всей жизни. Изменить темперамент невозможно, его возможно адаптировать: научиться понимать и управлять им.

5
5 из 5
5 Рейтинги

Детальный Рейтинг

Звезды 5
5
Звезды 4
0
Звезды 3
0
Звезды 2
0
Звезды 1
0

{{ review.user }}

{{ review.time }}
 

Показать больше
Чтобы оставить отзыв пожалуйста авторизируйтесь
Добавить в избранное
Сейчас учатся: 21 ученик
Продолжительность: 4 недели
Уроки: 5
Уровень: Полупрофессиональный
   

Чтение и загрузка книг доступна только зарегистрированным пользователям. Зарегистрируйтесь и откройте доступ к книга и учебным пособиям.